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miércoles, 21 de diciembre de 2016

Tarea 6


  En la sección "Tareas" podéis ver qué texto teatral ha sido asignado a cada  grupo y el enlace a cada uno de ellos.
 Tenéis también el enlace al documento con la descripción de la tarea. Esperamos que os resulte interesante y que lo paséis bien haciéndola. ¡No lo dejéis para el último momento!

martes, 20 de diciembre de 2016

Encuentro en Épernay, Francia

Una vez sumados los puntos correspondientes a la media de las calificaciones obtenidas en la primera evaluación en inglés y francés, se procedió a la selección del alumnado que viajará a Épernay, Francia, del 5 al 12 de marzo, para participar en el cuarto encuentro de la asociación.
Los alumnos y alumnas en los cinco primeros puestos renunciaron a su derecho a acudir a dicho encuentro porque prefieren, si siguen sumando puntos al mismo ritmo, participar en el último encuentro de la asociación que tendrá lugar en Imotski, Croacia del 24 al 28 de abril.
Finalmente, el grupo que se desplazará a la región de la Champagne está formado por:
  • Néstor Pérez Bazán
  • Andrea Garcá Crespo
  • Iván Campoamor Pérez
  • Laís García Suárez
  • Elena Menéndez Pérez
  • Marcos García González
  • Ángela García Gayol 

jueves, 1 de diciembre de 2016

Calificación al término de la primera evaluación

Ya podéis consultar la CALIFICACIÓN  final de esta primera evaluación. A los puntos obtenidos el curso pasado hemos sumado, como ya sabéis, la puntuación correspondiente a la tarea 5 y la que os corresponde según la nota media obtenida en inglés y francés.
Por ello, se convoca  a todos aquellos y aquellas que no han viajado todavía en el aula 35 mañana a las 11:15h.  para llevar a cabo la selección del alumnado que asisitirá al 4º encuentro de la asociación que tendrá lugar en Épernay, Francia, del 6 al 10 de marzo de 2017.

miércoles, 9 de noviembre de 2016

Tercer Encuentro de la Asociación, Halmstad, noviembre 2016



Como ya sabéis el tercer encuentro de la asociación tendrá lugar entre el 14 y el 18 de noviembre en Halmstad, Suecia, donde tuvo lugar también el segundo encuentro de la asociación en el pasado mes de mayo.
Para que no perdáis detalle de las actividades que se desarrollarán a lo largo de estos días, podéis ver algunas imágenes de las mismas en este álbum.

ÁLBUM HALMSTAD 2

jueves, 29 de septiembre de 2016

Tarea 5, observación importante

Esperamos recibir los poemas de nuestros socios antes del próximo día 30. Tan pronto como los tengamos, asignaremos un poema a cada grupo para que podáis empezar a trabajar con él.
Os recordamos que, además de enviarnos como grupo el enlace al vídeo, junto con el documento con la información y el enlace a la lista de reproducción que hayáis elaborado en común con vuestros socios, nos tenéis que enviar a título individual, es decir, todos y cada uno de vosotros, un informe en el que haréis constar quién os proporcionó la grabación del poema en lengua materna,  la relación de los elementos matemáticos que figuran en las imagénes que seleccionásteis y una valoración del 1 al 5 (siendo 1 la calificación más baja y 5 la  más alta) de los distintos coordinadores de esta parte de la tarea.
 Este informe irá acompañado del  archivo de audio con vuetra composición musical.
 Es indispensable entregar el informe y el archivo de audio para poder obtener puntuación en esta tarea.

Aprovechamos también para comunicaros que, después de la primera evaluación, cuando hayamos sumado a la puntuación que tenéis del curso pasado lo obtenido por la elaboración de la tarea 5 y lo que os corresponda por la media de las calificaciones obtenidas en lenguas extranjeras en esta primera evaluación, procederemos a seleccionar al alumnado que acudirá al cuarto encuentro de la asciación en Épernay, Francia, en marzo de 2017.
Así que ¡a esforzarse para sumar muchos puntos!

martes, 27 de septiembre de 2016

Nuevo curso y nueva tarea

Comenzó este nuevo curso y ya hay que ponerse manos a la obra. Después de algunos "tropezones" en la realización de la primera parte de la quinta tarea, se acerca el momento de pasar a la segunda fase de la misma.
En la sección de tareas tenéis acceso al documento en el que se os explica todo lo relativo a la misma.
Esperamos que disfrutéis con la grabación del recitado del poema y con la composición de vuestra propia música.
¡Ánimo y esforzaos en hacer un buen trabajo!

domingo, 19 de junio de 2016

Alumnado viajero

Una vez sumada la puntuación correspondiente a la nota media obtenida en lenguas extranjeras por todo el alumnado participante en la última evaluación, se convocó al alumnado con mayor número de puntos para seleccionar a los 5 que van a acudir al tercer encuentro de la asociación en Halmstad en el mes de noviembre. Los afortunados son:
  • Alexia Fernández Feito de 3ºA
  • Nerea Parrilla Canel de 3ºA
  • Silvia Pérez García de 3ºA
  • Diego Acón Álvarez de 2ºA
  • Víctor manuel Andres Castro de 2ºA
¡Enhorabuena a todos! Una merecida recompensa a vuestro esfuerzo y buen hacer.

Festival

El jueves día 17 de junio tuvo lugar entre las 12:40 y las 14:00 horas el festival  Erasmus+ que ponía el broche final a este primer año de nuestro proyecto.
Fue el alumnado participante el encargado de mostrarnos las actividades realizadas a lo largo del curso y los resultados de las mismas, desde el concurso de logotipos para el proyecto, hasta los cómics basados en relatos tradicionales de los países asociados, pasando por la resolución de wequests sobre nuestros socios, la creación de relatos inspirados en obras artísticas y la ilustración de estos relatos, etc.
Creemos que ha sido muy provechoso y que, según las encuestas elaboradas a lo largo de este tiempo, el alumnado ha encontrado las actividades interesantes y también opinan que les han servido para mejorar sus  destrezas.
¡Enhorabuena a todos por el trabajo realizado! El curso que viene más ;) 

viernes, 10 de junio de 2016

¿Quién viajará a Halmstad en noviembre?

¿Quienes viajarán a la tierra de Pippi en noviembre? Dentro de muy pocos días lo sabremos. Una vez hayan tenido lugar las evaluaciones y hayamos añadido la puntuación correspondiente por vuestras calificaciones en lenguas extranjeras, estaremos en disposición de anunciar los nombres de los afortunados. El viernes se convocará a los 10 alumnos con mayor puntuación. Al igual que en la anterior ocasión, en caso de empate, se resolverá mediante sorteo.
Aprovechamos para recordaros que tenéis como fecha límite le 30 de junio para enviar la primera parte de la siguiente tarea.

viernes, 3 de junio de 2016

Puntuación extra

Como ya sabéis, participar en nuestro proyecto tiene "recompensa". En primer lugar desarrollar vuestras destrezas comunicativas en lenguas extranjeras, aprender sobre la cultura de otros países y ampliar vuestros conocimientos sobre las distintas vertientes del arte y su relación con las matemáticas. Pero, por si eso fuera poco, también tenéis, por un lado, la posibilidad de asistir a uno de los encuentros de la asociación en uno de los centros asociados y, por otro,  sumar hasta un punto más en la calificación final en las materias de inglés, francés y matemáticas.
Esta puntuación extra va en función de la puntuación que habéis obtenido hasta la fecha, es decir los puntos conseguidos a lo largo de las dos primeras evaluaciones más los puntos obtenidos por la tarea 4.
Había la posibilidad de obtener un total de 20 puntos, de manera que hemos establecido lo siguiente:
  • Los que han obtenido entre 0 y 5,99 puntos, suman 0,25 en las materias mencionadas anteriormente.
  • Entre 6 y 10,99, suman 0,5.
  • Entre 11 y 15, 99 suman 0,75
  • Entre 16 y 20, suman punto.
Una vez hayan tenido lugar las evaluaciones, os sumaremos también lo que os corresponde por la nota media obtenida en francés e inglés. Esta será la calificación final de este curso y nos dará a conocer los cinco alumn@s que acudirán al tercer encuentro de la asociación que, como sabéis, tendrá lugar en Halmstad, Suecia, en el mes de noviembre.

Última Hora

Debido a cuestiones de organización y para que todo el mundo pueda asistir al Festival Erasmus+  hemos cambiado la fecha del mismo. El festival tendrá lugar el día 16 de junio de 12:40 h. a 14:35 h. 
Ya sabéis que no se puede leer, que podéis llevar una tarjeta con un guión y que tenéis que descargar todos los archivos audiovisuales que vayáis a utilizar en un lápiz de memoria.
Esperamos que todos disfrutéis de la experiencia y que las tareas realizadas a lo largo de este curso os hayan enriquecido de una manera u otra.
Aprovechamos también para recordaros que, no más tarde del 30 de junio, tenéis que enviarnos la primera parte de la 5ª tarea, las cinco canciones españolas contemporáneas con la información  requerida acerca de cada una de ellas.

lunes, 30 de mayo de 2016

Festival

Como todos sabéis, las actividades del primer año de nuestro proyecto han llegado su fin y es el momento de repasar todo lo que hemos hecho a lo largo de este curso ¡que es mucho!
Para ello, vamos a celebrar un festival donde todos los grupos intervendrán para hablar de las acitividades realizadas, los encuentros en Luarca y Halmstad y mostrarnos los trabajos más relevantes.
El día 8 de junio tendrá lugar un ensayo general a las 16:00 h en el salón de actos del centro y el día 23 de junio, de 12:40 h a 14:30 h tendrá lugar el festival, por supuesto también en el salón de actos.
Profesorado y alumnado tendrán la oportunidad de ver lo mucho y bien que habéis trabajado durante este curso.
¡Enhorabuena a todos por la labor realizada!

jueves, 26 de mayo de 2016

Primera parte de la quinta tarea


Debido a cuestiones de organización, tenéis que elaborar la primera parte de la 5ª tarea antes del 30 de junio. En la sección "Tareas", tenéis toda la información al respecto.
Podéis consultar también en dicha sección en qué consistira´la segunda parte de esta tarea.
Como veréis, la dificultad de las tareas va en aumento, lo que supone por un lado, un reto, y por otro, la posibilidad de aprender cosas nuevas y de desarrollar vuestras habilidades artísticas, lingüísticas y matemáticas.
 Poned todo vuestro empeño e interés en hacerlo ¡merece la pena!

martes, 17 de mayo de 2016

2º Encuentro de la Asociación en Halmstad, Suecia


Como ya sabéis, del 9 al 13 de mayo, tuvo lugar en Halmsatd, Suecia, el segundo encuentro de la asociación.
A lo largo de esa semana participaron, profesores y alumnos en diferentes actividades.Por una lado, actividades tales como elaboración de mosaicos en un taller de matemáticas, esculturas de arena con motivos geométricos, creación de un objeto decorativo utilizando viñetas de los cómics realizados por los alumnos suecos,  dirigidas a contribuir al logro de los objetivos de nuestro proyecto. Y, por otro lado, activades integradas en la vida escolar del centro y que propiciaron conocer a nuestros socios, su entorno, sus costumbres y su cultura.
A continuación, el reportaje fotográfico.

jueves, 5 de mayo de 2016

Puntuación Cómics

Ya podéis consultar la puntuación obtenida en la última tarea de este curso. Como siempre, la encontraréis en la sección del blog correspondiente.
Tal y como figuraba en las bases de la misma, son varios los criterios que hemos tenido en cuenta a la hora de adjudicar los puntos: por un lado estaban los aspectos relacionados con parte narrativa, el uso de la lengua inglesa en el resumen de la historia, los diálogos, etc, por otro lado, la parte gráfica, es decir la creatividad, la calidad técnica y el uso de los elemento matemáticos. Con respecto a esto último, podréis ver en la calificación aquellos que han sumado 0,5 por incluir en sus trabajos todos los elementos propuestos.
Si necesitáis alguna aclaración, no dudéis en hablar con nosotras.
Aprovechamos también para recordaros que todavía están en juego los 5 puntos correspondientes a vuestras  calificaciones en lenguas extranjeras en la 3ª evaluación. Lo que suméis gracias a esto, será decisivo para adjudicar las 5 plazas del viaje a Halmstad en noviembre.
Por cierto, ¿cómo van los preparativos de vuestras intervenciones en el festival Erasmus+?

martes, 26 de abril de 2016

Vídeo Reportaje

Una vez entregados los documentos que valoran el desempeñeo del trabajo en grupo, hemos procedido a la califiación de los vídeo reportajes sobre el encuentro de la asociación en Luarca.
Algunos de ellos no cumplían los requisitos que se mencionaban en las instrucciones, como por ejemplo carecían de entrevistas, una parte del vídeo reportaje que, en nuestra opinión es muy importante, en consecuencia, esto ha repercutido en la calificación.
Otro de los criterios a tener en cuenta a la hora de evaluarlos y calificarlos era la calidad de imagen y sonido, que, en algún caso, eran bastante defectuosas.
Podéis ver la calificación en el apartado del blog correspondiente, y si necesitáis cualquier aclaración, no dudéis en preguntar.
Por otra parte, lamentablemente, no podemos mostrar en abierto los vídeos porque no estamos autorizados a difundir imágenes de los alumnos de nuestros centros asociados.

sábado, 23 de abril de 2016

Maratón de Fotografía Matemática en Avilés


Como sabéis durante el encuentro de la asociación en Luarca , una de las actividades que se llevaron a cabo fue la maratón de Fotografía Matemática en Avilés. En ella participó todo el alumnado visitante y algunos de nuestros alumos.
Cristina y Almudena, nuestras profes de arte y matemáticas, hicieron una selección de las mejores fotografías de entre las que nos fueron enviadas.
 El mayor número de fotografías seleccionadas realizadas por el mismo grupo correspondió al formado por Silvia, Ainara e Iván de 3º ESO A (en la foto en el momento de recibir un obsequio por su trabajo), Emmy de Halmstad y Victor, uno de los alumnos franceses.
¡Enhorabuena!

Podéis ver las instrucciones para la maratón, una de las rutas y la selección de las mejores fotos en la página de resultados.

martes, 12 de abril de 2016

Evaluación de la 3º Tarea

Una vez más, ha llegado el momento de que nos deis vuestra opinión acerca de una tarea. En este caso tenéis que evaluar la 3ª tarea, "Stories Inspired by Paintings, Paintings Inspired by Stories". Para ello tenéis que responder a las preguntas del siguiente CUESTIONARIO
Fecha límite: 22 de abril. Por favor, no lo dejéis para última hora, hacedlo cuanto antes.
¿Cómo va la siguiente tarea?

martes, 29 de marzo de 2016

Próxima Tarea

Os ha sido notificado por correo electrónico el resultado del sorteo que se ha llevado a cabo para asignar el relato con el que tenéis que trabajar en la próxima tarea, la última de este curso.
Los grupos B y E, trabajarán con el relato sueco, los grupos C, F y G, lo harán con el relato francés y a los grupos A y D les ha correspondido el relato de Croacia.
Leed cuidadosamente las instrucciones para realizar la tarea que se encuentran en la sección correspondiente del blog y seguidlas al pie de la letra.
¡Esperamos que disfrutéis con este trabajo!

lunes, 21 de marzo de 2016

Valoración del Trabajo en Grupo


A partir de ahora, cada vez que acabéis una tarea, tendréis que descargaros el documento que figura en el siguiente ENLACE , cubrirlo con lo que proceda y entregarlo en mano a la coordinadora del proyecto.
Como veréis, tenéis que poneros de acuerdo en la valoración y el documento tiene que estar firmado por TODOS los miembros del grupo, independientemente de que la valoración sea positiva o negativa.
Ahora mismo, ha finalizado el plazo para la realización del vídeo reportaje sobre el encuentro en Luarca, y por lo tanto, ya podéis hacer la valoración correspondiente.
Estamos a punto de irnos de vacaciones, así que,  hacednos entrega de la misma no más tarde del 13 de abril.

sábado, 12 de marzo de 2016

Alumnos Viajeros

Una vez sumados todos los puntos correspondientes a los dos trimestres se procedió el pasado viernes día 11 de marzo, a las 11:15 h., a la adjudicación de plazas para acudir al segundo encuentro de la asociación que, como ya sabéis, tendrá lugar a lo largo de la segunda semana del mes de mayo. Los alumnos con mayor puntuación hasta la fecha y que por lo tanto se desplazarán a Halmstad son:
Lucas Fernández Menéndez y Ainara Álvarez García, ambos de 3A, con 15,75 puntos.
Beatriz Fernández Suárez de 2B, con 15,5 puntos.
Rosa Méndez Menéndez de 3A, con 15,25 puntos.
Para el quinto puesto había un empate, se sorteó la plaza y la afortunada fue Sara Ruiloba Méndez de 2B.
¡Enhorabuena!
El resto, recordad que todavía hay en juego 15 plazas. De aquí a fin de curso tenéis la oportunidad de sumar hasta 15 puntos más por el vídeo reportaje, la cuarta y última tarea de este curso y vuestra calificación en inglés y framcés en la 3ª evaluación.
Será a final de curso cuando adjudiquemos las cinco plazas para el tercer encuentro de la asociación que tendrá lugar de nuevo en Halmstad, Suecia, en el primer trimestre del curso que viene. Así que, ya sabéis, esforzaos al máximo para obtener los mejores resultados posibles.

jueves, 10 de marzo de 2016

Cuarta Tarea

En la sección "Tareas" encontraréis la descripción de la que será la próxima tarea. De momento, hasta que no os adjudiquemos la historia, leyenda, etc. con la que tendréis que trabajar, no hay mucho que hacer.
Recordaros también que tenéis que enviarnos el vídeo reportaje del encuentro en Luarca antes de las 23:59 h. del próximo 20 de marzo. Hacedlo siguiendo el método habitual para este tipo de trabajos, subidlo a algún lugar en la nube: drive, vimeo, etc. y enviadnos el enlace (¡¡¡no olvidéis compartirlo!!!) a nuestra dirección de correo electrónico. Como sabéis será calificado con hasta 5 puntos.
Por otro lado, todavía hay grupos de los que participaron en la maratón de fotografía matemática que no nos han envíado la tarea ¡la queremos ya!

miércoles, 9 de marzo de 2016

Calificación Final 2º Trimestre

Sabemos que estáis muy impacientes por conocer la calificación final de este segundo trimestre puesto que los cinco alumnos/as con la puntuación más alta tienen la oportunidad de acudir al segundo encuentro de la asociación que tendrá lugar en mayo en Halmstad, Suecia, como bien sabéis todos.
 Ya no tenéis que esperar más; podéis consultarla en la sección del blog correspondiente. Os recordamos que la ilustración tenía que contener los elementos matemáticos que aparecían en la imagen original, el hecho de que estuvieran o no, ha sido relevante a la hora de calificar el trabajo, ¡este proyecto es sobre arte y matemáticas!
 Mañana nos reuniremos con los alumnos que ahora mismo están en los primeros puestos y sabremos ya quienes van a participar en esta maravillosa experiencia.
Solo queda una tarea más para este curso y, al final del mismo, se adjudicarán las plazas para el tercer encuentro de la asociación, que tendrá lugar en ele primer trimestre del curso que viene, en  Suecia de nuevo. Así que ¡ánimo! y a trabajar mucho y bien.

domingo, 6 de marzo de 2016

Encuentro de la Asociación en Halmstad, Suecia

El próximo jueves día 10 de marzo ya tendremos la calificación total hasta la fecha, una vez sumada la puntuación correspondiente a la parte de la ilustración y lo que os corresponde de forma individual según vuestras calificaciones en francés e inglés. Se publicará en el blog ese mismo día para que todos podáis consultarla. Será el momento de saber qué alumnos viajarán a Suecia en mayo:
  • El viernes serán convocados al recreo los alumnos que, por el hecho de encontrarse en los primeros puestos por su puntuación, optan a asistir al encuentro de la asociación en Suecia para proceder a la adjudicación de las cinco plazas disponibles.
  •  A las cinco primeras personas con la puntuación más alta se les brindará la oportunidad de visitar Halmstad y reunirse con alumnos y profesores de los cuatro centros de la asociación. 
  • En caso de que alguien rehuse, se procederá a ofrecerla al/a la siguiente alumno/a con más puntuación, y así sucesivamente hasta que se cubran las cinco plazas.
  •  En caso de empate, se procederá a la realización de un sorteo.
¡Seguiremos informando!

sábado, 5 de marzo de 2016

Fin del Primer Encuentro de la Asociación

Tras una semana intensa, llena de actividades y emociones, el primer encuentro de nuestra asociación ha llegado a su fin. Nos hemos despedido de nuestros socios con la esperanza de volver a verlos y es hora de reflexionar durante unos minutos para valorar esta experiencia. Es por ello que, solicitamos a las familias que durante estos días han acogido al alumnado visitante realicen la encuesta "Questionnaire for the Hosting Families" que encontraréis en el siguiente ENLACE.
Tenéis de plazo para hacerlo hasta el día 16 de marzo.
Muchas gracias por vuestra colaboración, esperamos que lo hayáis pasado todos muy bien y que hayáis aprendido muchas cosas.

lunes, 22 de febrero de 2016

¡Ya falta menos!



Tened presente que el día 26 de febrero a las 23:59 h. expira el plazo para presentar la ilustración inspirada en el relato que os fue asignado. como parece haber cierta confusión al respecto, aclarar que no os corresponde ilustrar el relato en el que trabajasteis sino en el relato elaborado por otro grupo.
Ya sabéis que puede ser una ilustración hecha a mano, un collage o una foto. En el caso de que hagáis un dibujo o collage, tenéis que escanearlo y enviarnos el archivo y también entregar el original.
 En el caso de la foto bastará con que la enviéis en un formato de uso corriente jpg, gif,...
¡A estas alturas debería estar casi terminado!
En otro orden de cosas, como ya sabéis la visita de alumnos y profes de los centros asociados es inminente. Por favor, comprobad en las listas que tenéis en vuestras aulas en qué actividades participáis, cuándo y dónde. 
Se ruega la más estricta puntualidad a las mismas, especialmente a aquellas que implican desplazamientos fuera del centro.
Solo queda desearos que lo paséis muy bien durante el encuentro de nuestra asociación, que aprendáis muchas cosas y que hagáis amigos entre los alumnos visitantes.

domingo, 7 de febrero de 2016

Vídeo-reportaje

Para que quede constancia y podamos recordarlo siempre, durante el encuentro de la asociación, que tendrá lugar en fechas ya muy próximas, cada grupo llevará cabo la elaboración de un vídeo reportaje.
En este reportaje, recogeréis imágenes de las actividades, talleres y visitas. Incluiréis también, entrevistas (en inglés, francés o castellano, si no queda más remedio) con alumnos y profesores, tanto de nuestro centro como de los visitantes y, si es posible, con algún miembro de alguna de las familias que acogen.
Tendrá una duración de entre 5 y 15 minutos. Una vez editado (no olvidéis poner una portada, créditos, música, etc. ) lo tenéis que subir a la "nube", al "drive", "vimeo", etc y enviarnos el enlace no más tarde del 20 de marzo a nuestra dirección de correo electrónico.
El vídeo será calificado con hasta 5 puntos y para ello se tendrá en cuenta:
  •  la variedad de las actividades registradas.
  •  la presencia de entrevistas.
  •  la calidad artística (adecuación de la música, de las transiciones, etc.) 
  •  la calidad técnica (no se trata de hacerlo como un profesional, pero al menos que haya una mínima calidad de imagen y sonido)
No esperéis al último día, empezad a grabar desde el 29 de febrero.

sábado, 6 de febrero de 2016

Segunda Parte de la Tercera tarea

Se os ha comunicado a todos por correo electrónico que ha llegado el momento de comenzar con la segunda parte de la tercera tarea del proyecto.  Se os ha enviado adjunto un archivo con el relato inspirado en un cuadro o fotografía de artistas relevantes de los países asociados y que ahora tenéis que ilustrar.
Tenéis todos los detalles acerca de lo que tenéis que hacer en el apartado de tareas.
A continuación podéis acceder a todos los relatos:
 Cuadro croata. El tercer parrafo fue escrito por vuestros compañeros del grupo E, se trata de una historia con un trágico final.
Fotografía croata. En esta ocasión el grupo F se encargó del tercer párrafo de esta historia de misterio que termina con un gag tragicómico.
Cuadro francés. Los compañeros del grupo A tuvieron que terminar esta historia acerca del perro Augusto con un final feliz propio de los cuentos tradicionales infantiles.
Fotografía francesa. El grupo H concluyó esta terrorífica historia, afortunadamente ese horrible pulpo tuvo su merecido.
Cuadro español. El grupo B comenzó el relato inspirado en esta colorida obra que tiene un final muy "pastelero".
Fotografía española. El primer párrafo lo escribieron los compañeros del grupo C. Tras un intento de convertirla en una historia trágica, llegamos de nuevo a un final feliz.
Cuadro sueco. El grupo D se esmeró en seguir los pasos de los alumnos suecos que comenzaron el relato, a ellos les correspondió el segundo párrafo de esta extraña historia en torno a unos jugadores de fútbol.
Fotografía sueca. De nuevo una historia trágica y misteriosa de la que le grupo G escribió el segundo párrafo.

sábado, 16 de enero de 2016

Puntuación Primer Trimestre

La tabla con la puntuación obtenida por cada uno de vosotros a lo largo de este primer trimestre ha sido actualizada. Se han sumado los puntos correspondientes al vídeo y también, todos aquellos de vosotros que habéis respondido a los cuestonarios sobre los vídeos de nuestros socios de forma correcta, con el máximo de fallos permitido, habéis recibido 0,5 puntos más. En la tabla figura ya el total hasta la fecha.
Esforzáos al máximo en esta tarea que tenéis ahora entre manos para manteneros en vuestras posiciones o mejorarlas, según los casos.
¡Mucho ánimo y seguid trabajando!
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